La doctrina del adoctrinamiento y el gesto crítico de pensar
¿Mostrar compasión y solidaridad colectiva por los niños masacrados en Gaza… es adoctrinamiento? Y de serlo: ¿lo es por la sola mención del conflicto o por el modo de abordarlo? El hecho de ver a un maestro compartir su pesar por esas muertes infantiles durante en un acto escolar: ¿instala en los alumnos algún tipo de “doctrina”? ¿Qué efectos tiene sobre esos mismos alumnos ser testigos de las sanciones que el gobierno aplica a su docente por haber expresado ese gesto de humanidad?
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