En cuatro clases, Ofelia Meza propone un acercamiento teórico-práctico a la crítica cinematográfica. Ya están abiertas las inscripciones para iniciar el 11 de noviembre.

El cine nos atraviesa, construye imaginarios colectivos de cómo nos relacionamos afectivamente con el mundo que nos rodea. Siempre hay alguna película que expresa cómo nos sentimos en determinado momento de la vida. Al mirar algo que nos conmueve, en forma positiva o negativa, formulamos ideas y pensamientos que a veces tenemos ganas de compartir.
El mostrar y contar corresponden a dos caras de la misma moneda en la crítica cinematográfica y encontrar qué y cómo queremos decir resulta central a la hora de invitar a alguien a mirar con nosotros.
¿Cómo vemos lo que vemos? En este taller, proponemos desandar los recorridos de la mirada cinematográfica para identificar cuáles son los procedimientos que nos hacen mirar de tal o cual forma.
¿Cómo contamos lo que vemos? Buscaremos las herramientas para articular en la propia materialidad de la escritura nuestra mirada personal sobre lo que vemos.
Al modo de una juguetería, en la que se encuentran distintos objetos con los se puede jugar lúdicamente según las ganas, experimentaremos con los recursos formales de la escritura crítica para pensar a quién queremos hablarle y qué estrategias podemos utilizar para atraer, a su vez, su mirada.
Ofelia Meza es Licenciada en Artes Combinadas por la UBA, co-dirige, edita y escribe en Revista Encuadra. También investiga sobre las transfiguraciones de las corporalidades en el cine latinoamericano contemporáneo y participa de distintos proyectos en esa clave.
Contenidos
Clase 1: Presentación y objetivos: El placer del texto
Clase 2: El arte de la descripción
Clase 3: ¿Para quién escribo yo entonces?
Clase 4: Un texto propio
Películas
La ventana indiscreta (Alfred Hitchcock, 1954)
La felicidad (Agnès Varda,1965)
La Ciénaga (Lucrecia Martel, 2001)
Punch-Drunk-Love (Paul Thomas Anderson, 2002)
Inicio: viernes 11 de noviembre 19h
Inscripción: click aquí
Programa: click aquí
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